Nghệ sĩ Thanh Bùi, Nhà sáng lập và Chủ tịch Việt Nam tinh hoa, có những chia sẻ về tầm nhìn giáo dục, cũng như những trăn trở đã đặt nền tảng cho các định hướng của diễn đàn hôm nay. Theo đó, sự kiện  đánh dấu cột mốc Việt Nam tinh hoa chính thức thiết lập quan hệ đối tác chiến lược dài hạn với Regenerating Education và Harvard Project Zero, cùng sự hợp tác học thuật từ Stanford d.school và MIT Media Lab.

Hợp tác này mở ra một chương phát triển mới, đồng kiến tạo một mô hình giáo dục tinh hoa, đậm đà bản sắc Việt Nam dựa trên nền tảng học thuật vượt trội và tiềm năng nội tại cho trẻ em Việt Nam.

Nghệ sĩ Thanh Bùi phát biểu khai mạc hội thảo

"Đây là cơ hội để chúng ta cùng nhìn lại những câu hỏi ngày càng cấp thiết của giáo dục trong bối cảnh thế giới nhiều chuyển động: làm thế nào để chuẩn bị cho thế hệ trẻ năng lực hội nhập toàn cầu đồng thời vẫn gìn giữ được bản sắc, chiều sâu văn hoá và khả năng tự định vị chính mình", ông Thanh Bùi nhận định.

 Các diễn giả cũng nhận đươc nhiều câu hỏi của khán giả, để có cách nhìn nhận roc ràng hơn về bối cảnh xã hội hiện nay, khi thế giới đang chuyển mình mạnh mẽ dưới tác động của công nghệ, đặc biệt là AI, đặt ra những thách thức đa chiều giáo dục với nhiệm vụ nâng cao vị thế và phẩm chất con người. Giáo dục tinh hoa trở thành một hướng đi chiến lược phát triển nguồn nhân lực ưu tú, hội tụ năng lực dẫn dắt và tạo ra giá trị bền vững cho xã hội.

Giáo dục tinh hoa không đơn thuần là đào tạo những cá nhân xuất chúng về học thuật, mà hướng tới việc hình thành con người toàn diện, hội tụ đầy đủ năng lực tư duy phản biện, khả năng sáng tạo, phẩm chất lãnh đạo và trách nhiệm xã hội. Đây là mô hình giáo dục chú trọng vào chương trình cá nhân hóa, đặt người học làm trung tâm, giáo dục thông qua con mắt của trẻ, phát hiện và phát triển tiềm năng riêng biệt trong từng đứa trẻ.

Ông Trung Lê- nhà sáng lập tổ chức giáo dục phi lợi nhuận ReGenerating Education của Mỹ, tổ chức đồng phát triển mô hình học tập giúp phát triển toàn diện nhân tính của trẻ em, cho hay sự xuất hiện của AI đã làm thay đổi sâu sắc vai trò của học thuật, từ mô hình tập trung sang mô hình mở.

Các diễn giả trong nước và quốc tế chia sẻ những góc nhìn mời về giáo dục

Khái niệm “đồng kiến tạo” (co-creation) trong học thuật mới không chỉ là một phương pháp, mà là một chuyển dịch nền tảng học thuật. Tri thức không còn được tạo ra bởi một nhóm “tinh hoa” mà được hình thành trong mạng lưới tương tác đa chiều. Nếu giáo dục tinh hoa truyền thống đặt trọng tâm vào việc phát hiện và bồi dưỡng những cá nhân xuất sắc, thì đồng kiến tạo đặt câu hỏi sâu hơn: tri thức được hình thành như thế nào? Giáo dục trên nền tảng đồng kiến tạo thay vì trả lời “ai là người giỏi nhất?” sẽ đặt ra một câu hỏi cấp tiến hơn:
“Làm thế nào để nhiều cá thể cùng được trang bị bộ khung năng lực tạo ra tri thức đóng góp cho xã hội?”

Giáo dục tinh hoa truyền thống được giới hạn tri thức có chất lượng cao nhất được tạo ra bởi một nhóm nhỏ có năng lực vượt trội. Điều này đúng trong nhiều giai đoạn lịch sử, nhưng trong bối cảnh hiện nay, nó bộc lộ giới hạn. Giáo dục ưu tú dựa trên nền tảng tư tưởng đồng kiến tạo học thuật xuất hiện như một mô hình thay thế.  Trong mô hình giáo dục mới, bộ khung năng lực công dân toàn cầu được nhận diện đa chiều, trong khả năng đối thoại và cộng sinh, không đứng tách biệt, mà trở thành hạt nhân trong các mạng lưới đồng kiến tạo tri thức.

Tiến sĩ Veronica Boix-Maánilla, từ Project Zero, một trung tâm nghiên cứu thuộc Trường Cao học Giáo dục Đại học Harvard, đánh giá năng lực công dân toàn cầu không phải là một môn học riêng, mà là định hướng xuyên suốt toàn bộ hệ thống giáo dục.

Hội thảo cũng đánh dấu sự hợp tác giữa Việt Nam Tinh Hoa và các trung tâm học thuật hàng đầu thế giới như Harvard Project Zero, Stanford d.school và MIT Media

Nó gắn chặt với xu hướng đồng kiến tạo và vượt khỏi giáo dục tinh hoa, hướng đến một mục tiêu rộng hơn. Mỗi cá nhân không chỉ thành công cho riêng mình, mà còn có khả năng đóng góp có ý nghĩa cho thế giới. Tương lai của giáo dục không đi theo một hướng đơn lẻ, mà là sự hội tụ của nhiều chuyển dịch lớn về công nghệ, tri thức và vai trò của con người, cùng kiến tạo năng lực và đóng góp ý nghĩa cho xã hội.

Nhìn nhận của nghệ sĩ Thanh Bùi, cho rằng giáo dục tinh hoa trong giai đoạn mới không còn là đặc quyền của một nhóm nhỏ mà phải trở thành nền tảng nuôi dưỡng nhân tài rộng mở, gắn với hệ sinh thái học tập linh hoạt và đổi mới sáng tạo.

Cùng đồng ý quan điểm này, các chuyên gia nhận định, trong quá trình hội nhập, việc phát triển năng lực toàn cầu cần đi cùng với gìn giữ bản sắc địa phương. Học ngoại ngữ hay tiếp cận AI không phải để thay thế bản sắc, mà giúp người học tự tin, có tiếng nói trên môi trường quốc tế.

 Không chỉ đánh dấu việc hợp tác chiến lược giữa Việt Nam Tinh Hoa và các trung tâm học thuật hàng đầu thế giới như Harvard Project Zero, Stanford d.school và MIT Media Lab, Hội thảo cũng công bố Học bổng Việt Nam Tinh Hoa bồi dưỡng nhân tài - nguyên khí quốc gia,  thúc đẩy mô hình giáo dục tinh hoa gắn với bản sắc Việt, hướng tới phát triển công dân toàn cầu và tinh thần học tập suốt đời.