Trong số 6 học sinh của đội tuyển Việt Nam dự Olympic toán quốc tế năm nay, có 2 em giành huy chương vàng, là Nguyễn Đình Tùng, học sinh học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc Gia Hà Nội với thành tích đạt 36 điểm. Em Nguyễn Lê Nhật Nam, học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Đại học Sư phạm, trường Đại học Sư phạm Hà Nội đạt 30 điểm.

Đội tuyển Việt Nam tại Olympic Toán học quốc tế năm 2026. Ảnh: Bộ GD-ĐT

Có 3 huy chương bạc của các em Phạm Đăng Nguyên, học sinh học sinh lớp 12, trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam, thành phố Hà Nội với 28 điểm và Trần Đại Thành Danh, học sinh lớp 12, trường Phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh với 27 điểm. Em Nguyễn Hoàng Phương, học sinh lớp 11, trường THPT chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An với 27 điểm.

Có 1 huy chương đồng của em Hà Mạnh Hùng, học sinh lớp 11, trường THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam, thành phố Hà Nội với 20 điểm.

Kỳ thi Olympic Toán quốc tế lần thứ 67 được tổ chức từ ngày 10 đến ngày 21 tháng 7 năm 2026 tại thành phố Thượng Hải, Trung Quốc với sự tham gia của gần 666 thí sinh, đến từ 119 đoàn của 119 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Theo quy định, ban tổ chức trao giải chính thức cho 50% thí sinh tham dự, trong đó, tỉ lệ các huy chương Vàng: Bạc: Đồng là 1:2:3. Ngoài ra Ban tổ chức trao bằng khen cho các em học sinh đạt điểm tối đa cho 1 bài toán.

Kỳ thi diễn ra trong hai ngày. Thời gian thi là 4,5 tiếng/ngày. Đây là kỳ IMO lần thứ 2 do Trung Quốc đăng cai tổ chức, sau lần đầu tiên vào năm 1990 (không tính các lần tổ chức tại Hồng Kông vào các năm 1994 và 2016). Kỳ thi năm nay có tất cả 55 huy chương vàng, 105 huy chương bạc, 189 huy chương đồng.

Đội tuyển Việt Nam trong lễ xuất quân. Ảnh: Bộ GD-ĐT

Đề thi năm nay gồm 6 bài toán, với 2 bài số học, 2 bài tổ hợp, 1 bài hình học và 1 bài đại số. Một cách tình cờ, cấu trúc này tương tự như với đề thi năm ngoái. Ngoài ra, cả hai bài toán về số học của kỳ thi cũng đòi hỏi nhiều về tư duy tổ hợp. Về hình thức phát biểu của các bài toán, đề thi năm nay có tới 3 bài toán về trò chơi. Đáng chú ý là trong 3 năm gần nhất, mỗi kỳ thi chỉ có duy nhất 1 bài toán về hình học. Điều này càng thể hiện xu hướng đề thi của những năm gần đây thiên nhiều về tổ hợp. Đặc biệt, nhiều bài toán được phân loại số học hay đại số cũng có sự pha trộn giữa các nội dung khác nhau, nhất là với nội dung tổ hợp.

 Ngoài thành tích cá nhân đã nêu trên, với tổng số điểm đạt được là 168, một cách không chính thức, đoàn Việt Nam đứng thứ 5 (sau Trung Quốc, Mỹ, Nga và Singapro) trong số 119 quốc gia và vùng lãnh thổ tham gia kỳ thi năm nay (Năm 2025 đội tuyển quốc gia Việt Nam xếp thứ 9).