![]() |
| Hà Nội giảm gần 1.200 trường học sau sắp xếp |
Giảm gần 1.200 trường học
Giám đốc sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết hiện toàn thành phố Hà Nội có hơn 2,3 triệu học sinh và hơn 120.000 giáo viên, nhân viên. Trước khi sắp xếp trường học, Hà Nội có hơn 2.900 trường học các cấp. Sau khi sắp xếp, giảm đầu mối giáo dục, hiện còn 1.702 trường mầm non, phổ thông, trong đó có 37 trường chất lượng cao. Bên cạnh đó, là mạng lưới giáo dục thường xuyên- giáo dục nghề nghiệp.
Chuẩn bị cho năm học 2026-2027, Hà Nội tiếp tục phải ưu tiên cho nhiệm vụ ổn định tổ chức. “Mỗi trường sau sắp xếp là một đầu mối quản trị, chung đội ngũ, tài chính và cơ sở vật chất, cùng cơ chế. Phân cấp phải đi cùng hướng dẫn, kiểm tra”, ông Nguyễn Văn Hiền cho biết.
Theo đó, mỗi điểm trường phải đảm bảo tính linh hoạt ở mỗi khu vực. Người đứng đầu nhà trường trong bối cảnh mới cần nắm bắt tình hình đội ngũ, cơ sở vật chất, tài chính, tuyển sinh và an toàn trường học. Giải quyết vấn đề ngay từ cơ sở, đồng thời báo cáo những nội dung vượt thẩm quyền. Mục tiêu cuối cùng là đầu mối tinh gọn nhưng công tác phục vụ phải tốt hơn và không ảnh hưởng đến phụ huynh, học sinh. Sau sắp xếp, lãnh đạo sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đang tiếp tục chỉ đạo để điều tiết đội ngũ giữa các trường, giữa trường học ở các địa bàn để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên cục bộ, nhất là ở các môn chuyên biệt.
Phát biểu tại hội nghị, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Quang Hưng yêu cầu TP Hà Nội cần tiếp tục rà soát mạng lưới trường lớp gắn với quy mô, phân bố dân cư, quy hoạch và tốc độ đô thị hóa. Phải thống nhất nguyên tắc sắp xếp để phát triển, không sắp xếp cơ học. Sau sắp xếp phải thuận lợi hơn cho người học, sử dụng hiệu quả hơn nguồn lực và nâng cao chất lượng giáo dục.
Các cơ sở có nhiều phân hiệu, điểm trường, cần hoàn thiện cơ chế quản trị, phân công rõ trách nhiệm, bảo đảm thống nhất về chuyên môn, tổ chức, tài chính và chất lượng.
Hướng tới xét tuyển vào lớp 10 thay vì thi tuyển
Trao đổi tại hội nghị, ông Nguyễn Văn Hiền cho biết năm học 2026 - 2027, Hà Nội sẽ tổ chức các đợt đánh giá định kỳ theo kế hoạch chung của thành phố ở các cấp.
Cụ thể, cấp THPT sẽ tiến hành đánh giá từ lớp 10, 11 và 12 để gắn với việc chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Qua mỗi lần đánh giá nhà trường xác định rõ học sinh đang thiếu kiến thức, kỹ năng nào, nội dung nào cần hỗ trợ sớm hay điều chỉnh, bổ sung.
Ở cấp THCS, Hà Nội sẽ đánh giá để tiến tới xác thực kết quả thường xuyên, giai đoạn tới có thể tiến hành xét tuyển vào lớp 10.
Ông Hiền cho biết, Sở và các địa phương sẽ dùng dữ liệu để hỗ trợ chuyên môn, điều phối giáo viên, học liệu. Sẽ kiểm tra việc thực hiện kế hoạch đảm bảo quá trình đánh giá thường xuyên thực sự trở thành công cụ nâng cao chất lượng dạy và học.



















Sắp xếp trường học: Khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ làm giáo viên đứng lớp
Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học thế nào?
Siết an toàn thực phẩm trong trường học, tăng kiểm tra đột xuất bếp ăn
Sở GD&ĐT Hà Nội ra chỉ đạo "nóng" về bữa ăn bán trú ở các trường học
Cùng chuyên mục
Hà Nội giảm gần 1.200 đầu mối sau sắp xếp trường học, hướng tới việc bỏ thi tuyển sinh lớp 10
Hà Nội đặt mục tiêu có hai đại học vào top 150 châu Á năm 2030
Dự kiến Tiếng Anh sẽ thành môn bắt buộc với lớp 1 từ năm 2028
Triển khai nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo đại trà từ năm học 2026-2027
1.500 nhà khoa học trẻ, sinh viên xuất sắc được cấp học bổng học công nghệ chiến lược ở nước ngoài
Dùng AI trong giờ Ngữ văn mà không để máy nghĩ thay học sinh