Cuộc thi Năng lực số học sinh tỉnh Khánh Hòa lần thứ I năm 2026 với chủ đề “AI & Robotics vì môi trường xanh - Tương lai bền vững” đã khép lại vòng bán kết với nhiều ý tưởng sáng tạo độc đáo. Gần 500 học sinh đến từ 67 trường phổ thông trên địa bàn tỉnh tham gia sân chơi công nghệ đã có cơ hội thể hiện năng lực tư duy số, khả năng sáng tạo và vận dụng trí tuệ nhân tạo, robotics vào giải quyết những vấn đề thực tiễn của cuộc sống.

Cuộc thi được tổ chức theo định hướng giáo dục STEM, khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức liên ngành để giải quyết các vấn đề thực tiễn bằng công nghệ, gồm 2 bảng thi chính: Bảng MATCH (thi đấu robot), các đội thi lắp ráp, lập trình robot để thi đấu trực tiếp theo bảng điểm trên sa bàn theo chủ đề cuộc thi. Và bảng MATCH không tổ chức vòng bán kết, các đội đủ điểm quy định sẽ vô thẳng chung kết. 

Một trong những thiết bị vòng loại bảng MATCH thi trên sa bàn

Các em học sinh tham dự thi vượt qua vòng loại đều được cấp Giấy Chứng nhận, một sự công nhận khuyến khích các em trong hành trình tiếp theo

Bảng MAKE (dự án sáng tạo), các đội thiết kế sản phẩm AI, Robot, IoT hoặc phần mềm ứng dụng giải quyết vấn đề thực tế. 40 đội thi có tổng điểm cao nhất của bảng MAKE đã bước vào vòng bán kết, gồm: 10 đội thuộc Nhóm A (Tiểu học), 15 đội thuộc Nhóm B (THCS) và 15 đội thuộc Nhóm C (THPT). Đó là những tác phẩm/dự án tham gia thi đã mang đến sự bất ngờ, phấn khích cho ban giám khảo và ban tổ chức…

TS. Nguyễn Thành Phương, giảng viên khoa Điện và Điện tử, trường Kỹ thuật và công nghệ, Trường Đại học Nha Trang- giám khảo vòng bán kết, chia sẻ: “Được làm giám khảo tại cuộc thi Let's Codet lần này là trải nghiệm rất ý nghĩa đối với tôi. Điều khiến tôi cảm thấy bất ngờ nhất không chỉ là khả năng lập trình mà còn là sự sáng tạo, tư duy giải quyết vấn đề và tinh thần dám nghĩ dám làm của các em học sinh THCS, THPT trong việc bảo vệ môi trường và nâng cao ý thức cộng đồng trong công việc bảo vệ môi trường. Mỗi tác phẩm dự thi đều mang một góc nhìn riêng, như phân loại rác thải và ứng dụng công nghệ AI trong công tác bảo vệ môi trường tại trường học, nơi các em dành rất nhiều thời gian để sinh hoạt và học tập cùng bạn bè và các thầy cô giáo, các em đã thực hiện những ý tưởng rất thiết thực. Cuộc thi không chỉ là sân chơi công nghệ, mà còn là nơi nuôi dưỡng đam mê, khơi nguồn cho những ý tưởng đổi mới đầy tiềm năng của thế hệ trẻ trong công tác bảo vệ môi trường.”

Nhóm MAKE vòng bán kết thuyết trình, vận hành tác phẩm (dự án) nhà giữ xe thông minh, điều khiển bằng AI

 Bám sát chủ đề định hướng bảo vệ môi trường thông qua công nghệ, các tác phẩm dự thi đã trở thành những dự án đầy tiềm năng. Các nhóm học sinh đã giải quyết các bài toán thực tiễn: quản lý môi trường, giao thông xanh, logistics thông minh, tiết kiệm năng lượng, giảm phát thải, tự động hóa đô thị và nâng cao hiệu quả sử dụng tài nguyên,... Vận dụng kết hợp khoa học công nghệ, chuyển đổi số, tự động hóa và ứng dụng trí tuệ nhân tạo để sáng tạo hình thành các mô hình dự án thông minh độc đáo, có giá trị kinh tế - xã hội thiết thực.

Nhóm AI của Trường THPT Thái Nguyên- Nha Trang với tác phẩm của mình trước giờ thi

Các học sinh nhóm thi AI của Trường THPT Thái Nguyên- Nha Trang chia sẻ: “Chúng con rất yêu thích cuộc thi này! Tác phẩm dự thi của chúng con là thùng rác AI- tự phân loại rác. Chúng con thiết nghĩ, nó vừa mang tính giáo dục cho học sinh ý thức bảo vẹ môi trường và nếu được phát triển ứng dụng thực tế, nó sẽ rất tiện ích tiết kiệm kinh tế, phù hợp với tất cả các trường học và khu vực công cộng…”

Đó các tác phẩm/dự án như: bộ điều khiển lộ trình robot thu gom rác và phân loại rác thải; Dự án nhà giữ xe thông minh nhiều tầng có hệ thống thoát ngập, có thiết bị nâng xe lên tầng, sắp xếp xe, có hệ thống báo cháy, quạt điều hòa được điều khiển bằng giọng nói  công nghệ AI; Dự án thùng rác thông minh (tự phân loại rác) thông qua năng lượng mặt trời điều khiển công nghệ AI vừa tiết kiện năng lượng, vừa phù hợp với môi trường công cộng,…

Đội thi Tia chóp sáng tạo (học sinh lớp 7, Trường THCS Nguyễn Chí Thanh) đang trình bày giới thiệu sản phẩm...

 Em Nguyễn Hoàng Bảo Nhi- Học sinh lớp 8, Trường THCS Âu Cơ- Nha Trang Trường có số học sinh đăng ký dự thi cao (27 em) cho biết: “Đây là cuộc thi thứ 3 con tham gia về điều khiển robot. 2 cuộc thi trước con thi ở Đà Nẵng và Gia Lai. Cuộc thi này khác và khó hơn nhiều vì yêu cầu lập trình. Nhưng may là BTC có tổ chức tập huấn hướng dẫn và giải đáp mọi thắc mắc của chúng con trước khi vào cuộc thi chính thức. Chúng con phải tập trung cao, học hỏi nhiều hơn và vận dụng từ lý thuyết đến thực hành. Cuộc thi đã khơi gợi ước mơ, con mong muốn sau này mình trở thành một kỹ sư, ứng dụng hiệu quả khoa học công nghệ hiện đại vào thực tế với nhiều công trình ý nghĩa bổ ích cho mọi người…”  

Cuộc thi năng lực số học sinh là xu hướng cốt lõi trong thời đại 4.0, nhằm chuẩn bị cho thế hệ trẻ sẵn sàng với công việc trong tương lai. Đồng thời, cuộc thi còn là kênh tìm kiếm, phát hiện tài năng, bồi dưỡng và tôn vinh học sinh, giáo viên có năng lực xuất sắc trong lĩnh vực AI, Robotics và IoT. Các đội thi với sản phẩm tiêu biểu, xuất sắc sẽ được nhận học bổng, hỗ trợ đào tạo, huấn luyện nâng cao và được giới thiệu, đề cử tham gia các sân chơi lớn hơn ở các cuộc thi quốc gia, quốc tế như: ViSEF, FARC, WRO, FTC, Robotics for Good, VIFOTEC, ISEF.

Trường THCS Âu Cơ Nha Trang đã chú trọng đầu tư phòng STEAM cho học sinh có cơ hội trải nghiệm ứng dụng công nghệ số

Em Mai Trần Khoa Luật- Học sinh lớp 8- Trường THCS Âu Cơ bộc bạch: “Cuộc thi rất hấp dẫn và con học được nhiều điều ngoài lập trình, như tính làm việc nhóm cao. Quá trình thi cũng có liên quan đến ước mơ sau này của con về lập trình chế tạo. Con ước mình trở thành người truyền đạt lại tiến trình và các thành quả ứng dụng khoa học công nghệ AI thiết thực với con người…”

Không chỉ là sân chơi công nghệ, Cuộc thi Năng lực số học sinh tỉnh Khánh Hòa còn góp phần khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học, tư duy đổi mới sáng tạo và năng lực ứng dụng công nghệ số cho thế hệ trẻ.

Từ những mô hình, ý tưởng còn mang tính thử nghiệm hôm nay, nhiều học sinh đã cho thấy khả năng tiếp cận và giải quyết các vấn đề thực tiễn bằng tư duy công nghệ hiện đại, tạo tiền đề để phát hiện, bồi dưỡng những tài năng trẻ trong lĩnh vực AI, Robotics và chuyển đổi số trong tương lai.