![]() |
| Phó thủ tướng yêu cầu rà soát với các cơ sở có quy mô lớn sau khi sắp xếp trường học |
Văn phòng Chính phủ vừa có thông báo kết luận của Phó thủ tướng Lê Tiến Châu tại cuộc họp về tiến độ sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và tình hình, tiến độ triển khai xây dựng, vận hành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới.
Thông báo trên nêu 34 tỉnh, thành phố đã hoàn thành phương án sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông. Kết quả giảm được 50,6% đầu mối cơ sở giáo dục công lập, 28.217 cán bộ quản lý cơ sở giáo dục được chuyển sang công tác giảng dạy.
Tuy nhiên sau quá trình sắp xếp các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, một số cơ sở giáo dục có quy mô rất lớn với nhiều phân hiệu, điểm trường dẫn đến khó khăn trong công tác quản trị nhà trường.
Điều chỉnh với cơ sở vượt quá khả năng quản trị
Về sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập, Phó thủ tướng yêu cầu chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố chịu trách nhiệm trực tiếp về kết quả sắp xếp và vận hành.
Phó thủ tướng yêu cầu rà soát toàn bộ cơ sở giáo dục quy mô lớn, nhiều cấp học, nhiều phân hiệu, nhiều điểm trường, địa bàn rộng. Trong đó có 114 cơ sở có quy mô trên 100 lớp sau sắp xếp. Căn cứ vào kết quả rà soát, sẽ điều chỉnh phù hợp đối với những cơ sở vượt khả năng quản trị, ảnh hưởng đến chất lượng, an toàn hoặc quyền học tập của học sinh. Việc rà soát, điều chỉnh hoàn thành trong tháng 10-2026.
Phó thủ tướng nhấn mạnh, việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông phải gắn với nâng cao hiệu quả quản trị nhà trường và chất lượng giáo dục.
Việc xây dựng trường nội trú biên giới phải bảo đảm đầy đủ điều kiện vận hành, bảo đảm chất lượng, hiệu quả, an ninh, an toàn. Chất lượng giáo dục, sự an toàn và quyền lợi của học sinh là thước đo quan trọng nhất.
Đề xuất chế độ phù hợp với cán bộ quản lý cơ sở giáo dục có quy mô lớn
Theo chỉ đạo của Phó thủ tướng giao Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ là đầu mối tiếp nhận, tổng hợp các khó khăn, vướng mắc của địa phương trong quá trình thực hiện sắp xếp, tổ chức, vận hành cơ sở giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp Bộ Nội vụ và các cơ quan liên quan, địa phương rà soát, đề xuất hoàn thiện quy định về vị trí việc làm, số lượng người làm việc, số lượng cấp phó, cơ cấu đội ngũ, chế độ làm việc của giáo viên và các điều kiện bảo đảm hoạt động giáo dục.
Bộ Nội vụ nghiên cứu, đề xuất chế độ, chính sách phù hợp đối với cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục quy mô lớn, nhiều cấp học, nhiều phân hiệu, điểm trường, chính sách đối với cán bộ quản lý, nhân viên sau sắp xếp không còn vị trí việc làm phù hợp…
Cùng với đó là việc rà soát, nghiên cứu sửa đổi, bổ sung quy định về số lượng cấp phó trong các đơn vị sự nghiệp phù hợp với mô hình cơ sở giáo dục sau sắp xếp, hoàn thành trong năm 2026.
















Sắp xếp trường học: giảm bớt 32.625 hiệu trưởng, hiệu phó
Hà Nội giảm 2.366 hiệu trưởng, hiệu phó sau sắp xếp trường học
Hà Nội giảm gần 1.200 đầu mối sau sắp xếp trường học, hướng tới việc bỏ thi tuyển sinh lớp 10
Sắp xếp trường học: Khoảng 11.000 hiệu trưởng, hiệu phó sẽ làm giáo viên đứng lớp
Cùng chuyên mục
Rà soát 114 cơ sở giáo dục có quy mô trên 100 lớp sau sắp xếp trường học
Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố 16 chỉ số phát triển giáo dục đại học đến năm 2030
Quy chế mới: Tăng cường liêm chính khoa học cho cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia
Cấm thu tiền của người học trong hoạt động giáo dục tăng cường
Quy định để hiểu đúng về giáo dục STEM
Cả nước có trên 2,7 triệu người học từ đại học đến tiến sĩ