Tại hội nghị tập huấn triển khai năng lực trí tuệ cảm xúc. Ảnh: Sở GD-ĐT HN

Đây là hoạt động nhằm hiện thực hóa Kế hoạch số 3545/KH-SGDĐT của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ban hành ngày 21/7/2026, hướng tới mục tiêu phát triển giáo dục toàn diện, nhân văn và xây dựng mô hình trường học hạnh phúc theo định hướng của Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị và Chương trình hành động 05-CTr/TU của Thành ủy Hà Nội.

Bà Vương Hương Giang, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo chia sẻ: Hà Nội hướng đến mục tiêu giúp mỗi nhà trường hiểu học sinh tốt hơn và hỗ trợ học sinh tốt hơn thông qua việc đánh giá và theo dõi sự phát triển về trí tuệ cảm xúc.

Để việc triển khai đạt hiệu quả thực chất, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu các cơ sở giáo dục lưu ý 4 nội dung quan trọng. Trước hết, các đơn vị cần nâng cao nhận thức, xem EQ là giải pháp trọng tâm nhằm giảm thiểu bạo lực học đường, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, hạnh phúc. Thứ hai, việc đánh giá EQ phải lấy học sinh làm trung tâm, phục vụ cho sự tiến bộ của học sinh và tuyệt đối không dùng kết quả EQ để chấm điểm, xếp loại, so sánh học sinh hay làm căn cứ thi đua đối với giáo viên và nhà trường. Thứ ba, việc tích hợp EQ cần diễn ra tự nhiên qua các giờ học nhóm, tiết sinh hoạt, hoạt động trải nghiệm cùng ứng xử hằng ngày, không tổ chức thành môn học riêng và không làm phát sinh thủ tục, hồ sơ sổ sách. Cuối cùng, các đơn vị phải thực hiện nghiêm quy trình phân quyền, bảo đảm an toàn dữ liệu và bảo vệ quyền riêng tư cá nhân của học sinh khi quản lý thông tin qua hệ thống ứng dụng EQ.TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cho biết sẽ đồng hành chặt chẽ cùng ngành Giáo dục Thủ đô trong việc xây dựng hệ thống tài liệu bồi dưỡng, thiết kế công cụ đo lường và tổ chức tập huấn bài bản cho đội ngũ cán bộ, giáo viên. Đồng thời, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cũng huy động lực lượng chuyên gia tâm lý, giáo dục hàng đầu để bảo đảm việc áp dụng Khung năng lực EQ vừa khoa học, vừa phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi và thực tiễn học đường.

Giáo viên hướng dẫn học sinh trong tiết học AI ở trường THCS Trưng Vương (Hà Nội). Ảnh: Vĩnh Hà

Theo kế hoạch, trong năm 2026, chương trình được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội thí điểm tại 9 cơ sở giáo dục đại diện cho ba cấp học trên các địa bàn khác nhau của thành phố. Trên cơ sở kết quả thí điểm và đóng góp ý kiến từ giáo viên, học sinh, phụ huynh, công cụ đo lường sẽ được hoàn thiện trước khi nhân rộng toàn thành phố. Việc triển khai Khung năng lực EQ là nỗ lực của ngành Giáo dục Thủ đô trong việc kiên trì mục tiêu giáo dục con người, tạo nền tảng vững chắc để xây dựng mô hình trường học hạnh phúc, nơi học sinh luôn cảm thấy được lắng nghe, tôn trọng và an toàn.