Hội nghị vinh dự đón tiếp Tiến sĩ Nguyễn Sơn Hải, Phó Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin (Bộ Giáo dục và Đào tạo). Ông Hoàng Mạnh Cường, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ, tham dự và chủ trì Hội nghị.

Sự góp mặt của các chuyên gia và đại biểu đã tạo nên một diễn đàn quan trọng, tập trung giải quyết những thách thức hiện nay, đồng thời đặt nền móng vững chắc cho công cuộc chuyển đổi số toàn diện của ngành giáo dục Phú Thọ.

Hội nghị tập trung giải quyết những thách thức hiện nay

Sau sáp nhập, Phú Thọ trở thành một trong những tỉnh có quy mô giáo dục lớn nhất cả nước, xếp thứ 3/34 tỉnh, thành phố. Tỉnh hiện có 1.957 cơ sở giáo dục, đào tạo với 1.879 trường công lập và 78 cơ sở tư thục, quản lý một tổng số học sinh, học viên và trẻ mầm non lên tới 969 nghìn người, được phục vụ bởi hơn 60 nghìn cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên.

Quy mô này tạo ra những thách thức không nhỏ trong công tác quản lý, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số. Theo Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, ngành đang đối mặt với nhiều hạn chế.

Cụ thể, hạ tầng số ở cấp xã/phường và các cơ sở giáo dục vẫn chưa đồng bộ, dẫn đến việc ứng dụng văn bản điện tử và xử lý công việc qua máy tính chưa được triển khai rộng khắp. Bên cạnh đó, cơ sở dữ liệu ngành nói chung đã được phát triển, nhưng dữ liệu riêng đồng bộ cho tỉnh Phú Thọ sau sáp nhập vẫn chưa hoàn thiện, gây khó khăn trong việc tổng hợp và phân tích thông tin.

Đại biểu dự hội nghị

Ngoài ra, chất lượng dữ liệu nhập liệu thiếu tính thống nhất và kịp thời, một số nơi vẫn còn tình trạng dữ liệu rời rạc, chưa được chuẩn hóa, ảnh hưởng trực tiếp đến độ chính xác của các báo cáo. Hơn nữa, khả năng khai thác, phân tích dữ liệu để hỗ trợ ra quyết định còn chưa mạnh, làm giảm hiệu quả của công tác chỉ đạo, điều hành ở các cấp.

Trước thực trạng đó, hội nghị tập huấn được xem là giải pháp khắc phục các tồn tại và xây dựng nền tảng vững chắc cho việc quản lý, vận hành hiệu quả hệ thống giáo dục trong mô hình chính quyền hai cấp.

Mục tiêu chính của lớp tập huấn là nâng cao năng lực chuyên môn, trang bị kỹ năng quản lý, sử dụng và khai thác cơ sở dữ liệu ngành một cách bài bản, chuyên nghiệp cho đội ngũ cán bộ chủ chốt. Đồng thời, hội nghị cũng hướng tới việc thống nhất các quy trình, chuẩn dữ liệu để đảm bảo tính chính xác, minh bạch và kịp thời cho toàn ngành.

Các đại biểu được tập huấn triển khai văn bản số

Đặc biệt, việc ứng dụng thực tiễn của dữ liệu vào các nhiệm vụ trọng tâm như nâng cao chất lượng dạy học, đổi mới đánh giá, quản lý đội ngũ và quy hoạch mạng lưới trường lớp là một điểm nhấn quan trọng, giúp các cán bộ có thể sử dụng dữ liệu một cách hiệu quả nhất để đưa ra những quyết sách chính xác. Các học viên sẽ được trang bị những kỹ năng cụ thể để biến dữ liệu thô thành những thông tin hữu ích, phục vụ công tác quản lý.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo đã giao nhiệm vụ cụ thể cho các đại biểu: tham gia nghiêm túc, tiếp thu kỹ năng và thực hành thành thạo trên hệ thống. Sau tập huấn, các đại biểu phải triển khai đồng bộ tại đơn vị, rà soát, chuẩn hóa và cập nhật dữ liệu về giáo viên, học sinh, cơ sở vật chất.

Lãnh đạo Sở cũng nhấn mạnh việc tiên phong ứng dụng công nghệ, tích cực trao đổi, chia sẻ và nêu gương để nâng cao hiệu quả quản lý, điều hành, tạo động lực cho sự phát triển của toàn ngành.

Với sự hỗ trợ từ Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng sự hỗ trợ kỹ thuật từ các chuyên gia chuyển đổi số, ứng dụng AI trong giáo dục, Lãnh đạo Sở tin tưởng rằng, các cán bộ sẽ biến kiến thức thành kết quả cụ thể, thúc đẩy chuyển đổi số ngành giáo dục tỉnh Phú Thọ đạt hiệu quả thiết thực, đáp ứng yêu cầu quản lý trong bối cảnh mới.