![]() |
| Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn giải trình trước Quốc hội |
Sáng 31-10, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn đã giải trình ý kiến các đại biểu nêu tại phiên thảo luận của Quốc hội về kinh tế - xã hội.
Bộ trưởng cho biết các ý kiến tập trung vào 6 vấn đề là cơ sở vật chất trường lớp, biên chế, chính sách với đội ngũ nhà giáo, nội dung chương trình sách giáo khoa, thi cử - tuyển sinh, an toàn trường học và đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội đất nước.
Ưu tiên cơ sở vật chất, điều tiết đội ngũ giáo viên
Báo cáo, giải trình trước Quốc hội về bảo đảm điều kiện dạy và học, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, mục tiêu đặt ra là mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục cho người dân, trong đó có chủ trương phổ cập giáo dục mầm non và mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục phổ thông tại các địa phương. Để thực hiện mục tiêu này, cần bảo đảm đủ trường lớp, trang thiết bị và giáo viên.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã hướng dẫn các địa phương chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học theo danh mục Bộ ban hành, phù hợp với yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông. Về xây dựng trường nội trú tại địa bàn khó khăn, Bộ trưởng cho biết Bộ được Chính phủ giao đánh giá việc triển khai giai đoạn 1, hướng dẫn các địa phương nâng cao hiệu quả thực hiện, đề xuất mở rộng mô hình không chỉ ở các xã biên giới.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng các tiêu chí, kiến nghị ưu tiên nguồn lực để địa phương xây dựng trường lớp, bổ sung cơ sở vật chất, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục, mở rộng cơ hội học tập cho người dân.
Về đội ngũ nhà giáo, Bộ trưởng cho biết, sau quá trình sắp xếp, khoảng 30.000 cán bộ quản lý giáo dục đã được điều chuyển sang thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, góp phần giải quyết tình trạng thiếu giáo viên. Bộ đang hướng dẫn các địa phương khẩn trương rà soát, sắp xếp, điều chuyển giáo viên giữa các địa bàn, khắc phục tình trạng nơi thừa, nơi thiếu.
Bên cạnh đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đang chuẩn bị ban hành thông tư điều chỉnh định mức đối với đội ngũ nhà giáo, trong đó có định mức giáo viên theo trường, lớp; yêu cầu các địa phương thống kê đầy đủ, chính xác số lượng giáo viên trên cơ sở dữ liệu toàn ngành. Đây là cơ sở để đề xuất cấp có thẩm quyền bổ sung biên chế trong thời gian tới.
Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cũng cho biết đã có văn bản hướng dẫn, đồng thời đề nghị các địa phương căn cứ thẩm quyền để xây dựng chính sách phù hợp trong việc thực hiện chế độ hợp đồng với nghệ nhân, nghệ sĩ, người có chuyên môn đặc thù
Hoàn thiện sách giáo khoa, thực hiện từ năm 2028-2029
Về chương trình và sách giáo khoa, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết trong năm 2027 sẽ hoàn thành việc rà soát chương trình và chỉnh sửa, hoàn thiện bộ sách giáo khoa để đưa vào sử dụng thống nhất từ năm học 2028-2029.
Đối với an toàn trường học, nhất là an toàn vệ sinh thực phẩm, Bộ đang xin ý kiến về thông tư quy định việc cung cấp bữa ăn nội trú, bán trú và sẽ hoàn thiện để ban hành trong thời gian tới.
Về phòng, chống bạo lực học đường và bảo vệ học sinh trên môi trường mạng, Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn cho biết, Chính phủ đã giao Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Công an và các bộ, ngành liên quan hoàn thiện các văn bản quy định rõ trách nhiệm của các bên trong bảo vệ học sinh trên không gian mạng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo hiện cũng đang xây dựng kế hoạch đề xuất Chính phủ sửa đổi Nghị định số 80 nhằm tăng cường các biện pháp bảo đảm an toàn trường học, phòng, chống bạo lực học đường. Theo đó, sẽ quy định rõ trách nhiệm của nhà trường, chính quyền địa phương, gia đình và các bên liên quan trong công tác này.



















Năm 2028: Hoàn thành bộ sách giáo khoa mới từ lớp 1-12
Hà Nội: Xây dựng kế hoạch miễn phí sách giáo khoa, các chính sách hỗ trợ học sinh trong năm học 2026-2027
NXB Giáo dục Việt Nam tổ chức tập huấn, bồi dưỡng sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất
Từ năm 2026 cả nước sử dụng một bộ sách giáo khoa thống nhất
Thay đổi chương trình giáo dục phổ thông mới ảnh hưởng ra sao đến các môn học?
Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố 16 chỉ số phát triển giáo dục đại học đến năm 2030
Cùng chuyên mục
Rà soát chương trình, hoàn thiện bộ sách giáo khoa thống nhất sử dụng từ năm học 2028-2029
Năm 2027: New Zealand tăng số học bổng Chính phủ cho du học sinh Việt Nam
Trợ giảng đại học phải biết ứng dụng AI, sử dụng ngoại ngữ
Bộ Giáo dục đề xuất quy trình kiểm tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội khởi động mô hình Trường học số
Đề xuất phụ huynh giám sát bữa ăn bán trú không gây cản trở