Theo Bộ GD-ĐT, tính đến hết ngày 25/10, cả nước đã có 23 tỉnh, thành phố cho học sinh đến trường học trực tiếp, 15 địa phương kết hợp giữa học trực tuyến và trực tiếp, 25 địa phương đang áp dụng dạy học trực tuyến do ảnh hưởng của dịch Covid-19.
Trước đó, Bộ GD-ĐT đã có văn bản đề nghị UBND các tỉnh, thành phố chỉ đạo rà soát các điều kiện để tổ chức cho học sinh tới lớp học trực tiếp đảm bảo an toàn tại các cơ sở giáo dục; ưu tiên tiêm đủ liều vaccine cho cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân viên phục vụ.
Đối với các trường học đang được trưng dụng làm nơi cách ly tập trung, phục vụ công tác phòng, chống dịch,…cần nhanh chóng sửa chữa, hoàn thiện, khử khuẩn để sẵn sàng đón học sinh đi học trực tiếp trở lại; chỉ đạo các sở GD-ĐT rà soát tình hình đội ngũ giáo viên, nhân viên của các trường sau ảnh hưởng của dịch bệnh, bổ sung cơ sở vật chất theo yêu cầu an toàn trường học trong tình hình mới.
Căn cứ phân loại đánh giá, xác định cấp độ dịch theo từng địa bàn cấp phường/xã, cấp quận/huyện, cấp tỉnh/thành để quyết định tổ chức hoạt động dạy học trực tiếp đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên cho phù hợp với tình hình kiểm soát dịch bệnh tại từng địa bàn, theo nguyên tắc khu vực nào kiểm soát được dịch thì cho học sinh trở lại trường học tập, chỉ đạo thực hiện các biện pháp đảm bảo an toàn, kiểm soát hiệu quả dịch Covid-19 theo quy định.
Đối với các địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 1 và cấp độ 2 (nguy cơ thấp và trung bình) tổ chức dạy học trực tiếp, củng cố các điều kiện hạ tầng công nghệ thông tin, trang thiết bị, phương tiện để sẵn sàng chuyển sang các hình thức dạy học khác khi dịch bệnh diễn biến phức tạp.
Đối với các địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 3 (nguy cơ cao), tổ chức dạy học trực tiếp kết hợp với dạy học trực tuyến, trên truyền hình. Căn cứ điều kiện thực tế, các địa phương quyết định kế hoạch dạy học cho từng lớp, khối lớp; với cấp học phổ thông, ưu tiên dạy trực tiếp các lớp 1, lớp 2, lớp 6, lớp 9 và lớp 12, bảo đảm giãn cách phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất và các điều kiện an toàn trong công tác phòng, chống dịch.
Đối với các địa bàn được xác định dịch ở cấp độ 4 (nguy cơ rất cao): căn cứ vào thực tế tình hình và tiến độ triển khai kế hoạch năm học tại địa phương để tổ chức dạy học trực tuyến, trên truyền hình, giao bài tự học....
Với cấp học mầm non và phổ thông, giáo viên hướng dẫn phụ huynh hỗ trợ, giúp đỡ trẻ em, học sinh học tập, vui chơi tại nhà theo các hình thức phù hợp; phối hợp với phụ huynh để hướng dẫn học sinh sử dụng hiệu quả, an toàn các thiết bị phục vụ học tập trực tuyến, học qua truyền hình; có phương án chuyển tài liệu học tập đến những học sinh còn thiếu thiết bị học tập trực tuyến, học qua truyền hình./.




















Sức mua hồ tiêu thị trường thế giới vẫn còn lớn
Nhà đầu tư tỷ phú David Tepper cảnh báo không nên dốc toàn lực vào cổ phiếu, mua đứt trái phiếu và ám chỉ tiền điện tử có thể là bong bóng
Elon Musk tiết lộ không nắm giữ shiba inu, chỉ mua Bitcoin, Ether và Dogecoin
Tư vấn đầu tư: Cách xác định cổ phiếu nào đáng mua? (phần cuối)
TPHCM mở dịch vụ ăn uống tại chỗ: Không máy lạnh trong không gian kín; không bán rượu bia
Cơ sở kinh doanh ăn uống ở TPHCM muốn mở cửa trở lại phải đáp ứng yêu cầu gì?
Cùng chuyên mục
Nam sinh trượt Harvard chỉ vì... quên check mail, 6 năm sau mới biết
Vì sao người học giỏi, xuất sắc từ nhỏ chưa chắc thành công khi trưởng thành? Nghiên cứu 35.000 người có lý giải bất ngờ
Bé gái ngủ gật khi làm bài tập, phản ứng của người cha đã trả lời cho câu hỏi: Chúng ta cần con giỏi hay cần con hạnh phúc?
Nữ biên kịch phim Việt đang "hot": Từng ám ảnh và sợ hãi khi con về trễ, dạy con bài học vượt cám dỗ quá hay!
1,1 triệu lượt thích cho clip 2 cha con ăn sáng cùng nhau, hé lộ một kiểu giáo dục mới khiến nhiều phụ huynh phải tự soi lại mình
Giáo sư Harvard chỉ ra: 3 dấu hiệu ở trẻ dự báo lớn lên "không có tiền đồ"!