Mới đây, đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh 2025 bỗng trở thành đề tài nóng được cư dân mạng bàn tán xôn xao, thu hút cả nghìn lượt bình luận. Theo tìm hiểu, trên một nhóm ôn thi 2026, một số học sinh THPT đã chia sẻ cảm xúc "thấy bế tắc", "choáng váng" của mình khi luyện đề năm 2025. Theo các em, đề thi gây khó cho học sinh khi "học một kiểu, thi một kiểu".  

Một ý kiến nhận được đến 22 nghìn lượt like như sau: "Em xin thưa với Bộ Giáo dục, bọn em học 12 năm tiếng Anh trên lớp, các thầy cô chỉ ghi từ vựng trên bảng rồi bắt chép vào vở, ngữ pháp giảng qua loa, học về kĩ năng thì hầu như không có. Vậy mà đề thi bài nào cũng dài, các câu tìm từ trái nghĩa thì toàn những từ 12 năm học chưa gặp bao giờ". 

Một học sinh khác cũng bày tỏ sự đồng cảm. Em này cho biết, bản thân đã "khóc như mưa" khi làm thử đề 2025. Theo học sinh này, đề tiếng Anh "có sự thiên vị rõ ràng dành cho những bạn Privilege (đặc quyền) hơn, có cơ hội tiếp xúc với ngôn ngữ từ sớm, được học nhiều giáo trình đa dạng và ở môi trường có thể học thi nhiều chứng chỉ". 

Đề thi tốt nghiệp tiếng Anh 2025

Đề thi tiếng Anh 2025 có khó không?

Thực chất, không phải đến năm nay, mà ở thời điểm năm ngoái, ngay sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, cộng đồng mạng đã tranh cãi rất nhiều về đề thi tiếng Anh. Trên các diễn đàn mạng xã hội, và phần bình luận tại nhiều trang báo, không ít những ý kiến nhận được nhiều sự đồng tình như: "Dạy thì ngang mặt đất (không học thêm thì dưới mặt đất), còn đề thì trên mây"; "Ra đề như này thì chỉ những em có điều kiện học thêm mới làm được tốt. Học sinh theo chuẩn chương trình phổ thông liệu đã đạt B2 chưa, mà đề lại yêu cầu C1 mới được 8 điểm?"; "Kỳ thi Tốt nghiệp hay kỳ thi IELTS?";... 

Nhận xét về đề thi, nhiều giáo viên cũng cho biết, đề tiếng Anh quá khó, độ phân hoá cao. Phổ điểm chủ yếu ở mức 5-7 điểm. Các em học sinh giỏi có thể được mức 8-9 điểm. Một chuyên gia giáo dục song ngữ và quốc tế nhận định, chương trình phổ thông chỉ yêu cầu học sinh đạt B1, trong khi đề thi có nhiều nội dung ở mức C1 - như bài đọc project farming, greenwashing - vừa dài vừa đánh đố.

Kết quả phổ điểm thực tế sau đó cũng không hề bất ngờ, với điểm trung bình môn tiếng Anh là 5,38. Số lượng điểm 10 là 141 thí sinh, chiếm một tỷ lệ rất nhỏ trong tổng số hơn 351.000 thí sinh. 

Trả lời báo Thanh Niên, một giáo viên cho hay: "Tiếng Anh là môn có điểm số trung bình ở mức thấp, và điều này cũng được dự đoán từ sau khi thí sinh làm bài thi xong. Điều này cũng phản ánh thực tế vì tôi nhận thấy đề thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2025 quá nặng so với mặt bằng chung của học sinh".

Nói về độ khó của đề thi tiếng Anh tốt nghiệp THPT 2025, TS Hoàng Ngọc Vinh, nguyên vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp, Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho rằng, nguyên nhân nằm ở tư duy thiết kế đề thi “mục tiêu kép”: vừa để xét tốt nghiệp, vừa để phân loại học sinh phục vụ tuyển sinh đại học. Khi "gộp hai mục tiêu vào một đề", bài thi buộc phải dàn trải từ rất dễ đến rất khó. 

Theo ông, nếu không có thông tin minh bạch về cấu trúc phân tầng độ khó, học sinh sẽ lúng túng trong ôn luyện, giáo viên khó điều chỉnh phương pháp, còn đề thi thì dễ rơi vào tình trạng lệch chuẩn. 

(Tổng hợp)